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推進紅色基因傳承 培養“根正葉茂”的優秀青年

  余玉榮

 

習近平總書記今年5月視察江西時,對江西提出了“五個推進”的更高要求,其中之一就是“推進紅色基因傳承”。江西是一塊紅色熱土,每一寸土地都流淌著紅色的血液,每一寸土地都飽含著紅色的基因,每一寸土地都浸染著紅色的情懷。

“紅色基因”是革命精神的傳承,是中華民族的精神紐帶。高校的根本任務是立德樹人,讓紅色基因流淌在青年學生的血液中,是黨的事業血脈相傳的基礎,也是青年學生成長為強國一代的內在需要,如何讓青年學生從紅色基因中汲取強大的信仰力量,是高校踐行為黨育人、為國育才使命的重要課題。

作為一名高校團的干部,基于工作中的實踐,結合在省委黨校學習的收獲,對如何把紅色基因深植于青年大學生的血脈與靈魂,傳承好紅色基因有以下思考:

一是站位要高,讓青年感悟紅色理論的魅力

在青年學生中傳播紅色理論,如果不注意方式方法,極易讓學生覺得枯燥乏味,所以要讓紅色理論平易化,貼近青年,用青年喜歡的語言去傳播,用更高的政治站位去引領學生,紅色理論轉化為“青言青語”,讓學生入腦入心。把紅色的“大道理”轉化為青年學生易于接受的“代際語言”,轉化為青年喜聞樂見的形式,以青年喜聞樂見的文藝作品為載體,以文藝展演、主題團日活動、志愿服務等為教育形式,把愛國主義、理想信念的教育內容具體化、靈活化、藝術化,將紅色基因傳承貫穿教育全過程,讓學生感悟馬克思主義真理力量,感悟紅色理論的魅力。同時,結合新時代新的特征,不斷加強網絡宣傳,將“線上”和“線下”結合起來。利用新媒體進行傳播,“線上”與“線下”無縫對接,覆蓋面更廣,讓青年學生隨時隨地感受紅色理論的魅力。

二、立意要深,為青年錄入紅色文化的密碼

習近平總書記指出:“共和國是紅色的,不能淡化這個顏色。”紅色文化是中國共產黨以馬克思主義為指導,吸收中外優秀文化創造的先進文化,承載了中國共產黨98年艱苦卓絕的革命史、波瀾壯闊的奮斗史、可歌可泣的英雄史,凝聚了國家力量和社會共識的重要精神動力。要使青年大學生成為黨執政的堅定支持者、先進思想文化的傳播者、社會主義核心價值觀的踐行者,首先要在青年大學生中厚植紅色文化,引導青年學生與英雄對話、與歷史對話,當好紅色基因的傳承者。立意要深,既要充分挖掘紅色文化中蘊含的馬克思主義真理,也要總結其中的實踐經驗,指導現實的學習生活,讓紅色文化易感化,使青年學生觸摸人民共和國的遺傳密碼,為青年學生錄入紅色文化的密碼。

三是形式要活,使青年喜歡紅色故事的鮮活

江西到處傳頌著革命先烈可歌可泣的英雄故事,“八子參軍”、“馬前托孤”、“十七棵信念樹”……;有無數可歌可泣的英雄人物,方志敏、劉仁堪、江善忠…… 要講好紅色故事,用一個個紅色故事感染學生。讓紅色故事情節化,使青年學生感受先烈們革命理想高于天的理想信念,提升紅色基因的吸引力、輻射力以及跨越時空的穿透力。可以組織學生觀看像江西衛視《跨越時空的回信》這類節目,也可以利用學生社團,以紅歌演唱、相聲、情景劇、三句半、朗誦等學生喜聞樂見的立體展現形式,經典再現革命故事,傳譯時代精神。把紅色故事搬上舞臺、搬上講臺,讓紅色故事走進宿舍、走進食堂,凡學生所到之處,皆可感受到革命先烈的高尚的精神。

求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。紅色基因儲存著偉大的中國共產黨帶領中國人民創造了輝煌的歷史,從站起來到富起來再到強起來的所有的信息,是人民共和國的“遺傳密碼”,在新時代的今天,站在江西這片紅土地,面對青年大學生,最能深刻體會到習總書記強調的:一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當,青年大學生是強國的一代,我們要打破了傳統的教育形式,大力弘揚井岡山精神、蘇區精神、長征精神,引導廣大青年堅守初心、不忘本來、永葆本色,把為實現中華民族偉大復興而努力奮斗作為自己的精神追求和行動指南。(作者系江西省委黨校第55期中青班學員)

 

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